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汪暉:為什么我說梁啟超還是我們的同時代人?
所以在1922年他寫作的《精神生活與物質(zhì)生活的調(diào)和問題》中,他說:“個性與社會性的調(diào)和問題,此兩問題者非得合理的調(diào)和,末由拔現(xiàn)代人生之黑暗痛苦以致諸高明”,我們必須找到一個方法來提出這個調(diào)和的問題。在這個意義上,他就把柏格森的理論、把威廉·詹姆士的理論、把杜里舒,歐洲的、德國的這些思想家的理論,和中國的思想結(jié)合起來,也就回到了他早期關(guān)于儒學(xué)的那些基本判斷里面,他說:
“中國學(xué)問與其說是知識的學(xué)問,毋寧說是行為的學(xué)問。中國哲學(xué)以研究類為出發(fā)點,最主要的是人之所以為人之道,怎樣才算一個人,人與人相互有什么關(guān)系。”
這樣的關(guān)系和現(xiàn)代科學(xué)不是反科學(xué)的過程,他說的很清楚。而且他認為現(xiàn)代科學(xué)也可能產(chǎn)生出跟道德律發(fā)生關(guān)聯(lián)的地方,他舉了幾個例子,他說比如克魯泡特金當年的互助論是從科學(xué)上歸納出來的互助論,威廉·詹姆士用科學(xué)的研究法提出了人格的唯心論,柏格森直覺的進化論在此論證了進化的原理。
以人為中心的世界
在這樣的意義上,為了調(diào)和和克服科學(xué)和自由意志的對立,梁啟超在他生命最后的階段開始回到他所說的儒學(xué)的立場,重建以人為中心的世界。他確信,此合理之調(diào)和必有途徑可循,我國先圣早已暗示。1927年他發(fā)表了很長的一篇文章,叫《王陽明知行合一之教》,還有另外一篇文章叫《言禮學(xué)說與現(xiàn)代教育》,在這些文章里面,其實是他把王陽明的學(xué)說、顏元和李塨的學(xué)說,看起來都是主張知識是由實際的經(jīng)驗得來,所以他認為這樣的一種經(jīng)驗是和近代的,就是二十世紀的威廉·詹姆士、杜威等提倡的實驗主義是同一個口吻,他說:
“以極端唯心派的人,及其講到學(xué)識方面,不獨不高談主觀,而且有偏于純客觀的傾向,淺見者或驚疑其矛盾,疏不知他的心物合一論心理合一論,結(jié)果當然是要歸到此點?!?
整個來說,他晚期的思考是要把身、心、意、知、悟這幾個方面整個組織到他所說的創(chuàng)造進化的歷史里面去,來重新思考在科學(xué)技術(shù)愈發(fā)滲透到我們的世界和日常生活過程中的時候,人的倫理世界和道德世界、以人為中心的世界是如何能夠確立起來。所以,他不是一般意義的反對科學(xué),而是反對科學(xué)萬能,依舊強調(diào)在這個世界里人的主觀性、能動性、主體性,在這個當中的意義。
所以,這個部分所說的調(diào)和,當然看起來是折中的想法,但另一方面這個中庸的思想、協(xié)調(diào)的思想也和他早期獨立的思想連在一起;你如果沒有一個獨立的思想,是不可能在不同的思想資源之中尋找到那個協(xié)調(diào)的可能性的,所以我最后引了這幾句話,他說:
“要之,舍西學(xué)而言中學(xué)者,其中學(xué)必為無用;舍中學(xué)而言西學(xué)者,其西學(xué)必為無本”,“不要做中國舊思想的奴隸;不要做外國新思想的奴隸”。“此合理之調(diào)和必有途徑可尋,我國先圣,實早予吾儕以暗示”。
這里面包含著他的期待,也可能包含著他的幻想,但我們從他的一生行動中可以看到,他始終注目于一個人和自己的現(xiàn)實世界,人、人類和未來的持久關(guān)系,所以他在反復(fù)討論這樣一些問題,他強調(diào)傳統(tǒng)跟科學(xué)、儒學(xué)和科學(xué)不能視為對立的:“蓋在心物合一的的前提之下,不獨物要靠心乃能存在,心也要靠物乃能存在”,他希望在這之間找到一個新的文明和創(chuàng)造。這個工作梁啟超當然沒有完成,有待今天的人們繼續(xù)去思考和探索。
所以我引用了他晚期很喜歡的哲學(xué)家,就是實用主義、實驗主義哲學(xué)家詹姆士。近代的實用主義和實驗主義影響最大的是杜威,他到中國來過很多年,胡適之受他的影響很大,也是最大的推崇者,胡適基本上重視的是他的科學(xué)方法,而梁啟超重視了他某種宗教和主觀性的這個部分。威廉·詹姆士說過這么一句話,他說:
“哲學(xué)史在極大程度上是人類幾種氣質(zhì)沖突的歷史,他(指哲學(xué)家)的氣質(zhì)給他造成的偏見,比他那任何比較嚴格的客觀前提所造成的要強烈得多。正像這個事實或那個原則那樣,氣質(zhì)也會這樣那樣地給他提供證據(jù),造成比較重感情的或者比較冷酷的宇宙觀,并在文學(xué)、禮儀、政治等方面留下影響”。
我之所以引用這段話,除了后期梁啟超非常重視威廉·詹姆士以外,我也想說的是,梁啟超似乎一直在尋求比較重感情和比較冷酷的宇宙觀之間的調(diào)和,通過他一生的創(chuàng)造和努力來做這樣的一件工作。
我演講的最后提出一個問題,梁啟超是我們同時代人嗎?如果他是我們同時代人,意味著我們思考今天的時代,依然可以通過他的思維,他對自己時代的認知,去理解我們時代,他依舊是一個活的思想。還有一種,當然他是四大導(dǎo)師,可以說是被珍藏的思想,供我們膜拜的。就我個人來說,梁啟超依舊是我們的同時代人。
謝謝大家!
- 原標題:理解思想者梁啟超 本文僅代表作者個人觀點。
- 責(zé)任編輯: 呂義正 
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