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她還指出，此前臺灣用兩本《歷史》教材，來講中華上下五千年，

現(xiàn)行教材卻連“歷史”都沒了，取而代之的是一本《社會》，“臺獨(dú)”新課綱也擬將中國史被并入東亞史。

原來關(guān)于武則天有137個字，以及所葬乾陵圖片，現(xiàn)行教材中卻只剩下非?；\統(tǒng)的83個字，難怪老師會擔(dān)憂學(xué)生只能從電視劇了解歷史。

2015年夏，臺灣高中生搞了場轟轟烈烈的“反課綱”鬧劇。

結(jié)果不僅錯字百出，還拋出不少“神言論”，比如“部分慰安婦是出于自愿，不應(yīng)在課本中加入‘被迫’二字”；“如果被日本政府知道（寫日本殖民臺灣），他們會不會憤怒？會不會覺得不公平？”

從李登輝時期就使用的媚日反華教科書《認(rèn)識臺灣》，到現(xiàn)行版本中肯定后藤新平（在臺灣任職期間，一面禁絕鴉片一面專賣）等日本人，臺灣當(dāng)局是想將利用教育將“反共、反中、親日”進(jìn)行到底。

然而，主持人指出，在臺灣教育一味“去中媚日”時，日本人卻在學(xué)習(xí)欣賞，就連日本天皇年號都取自中國經(jīng)典。

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