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臺(tái)灣新版歷史教科書(shū)將“日本統(tǒng)治”改成“日本殖民統(tǒng)治”，將“接收臺(tái)灣”改為“光復(fù)臺(tái)灣”，引發(fā)“臺(tái)獨(dú)”派不滿。一些臺(tái)灣高中生進(jìn)而發(fā)起反課綱運(yùn)動(dòng)，效仿“太陽(yáng)花”，占領(lǐng)教育部門(mén)辦公室，成為政客操縱的工具。年輕的抗議者不會(huì)寫(xiě)“撤”字，在地上用粉筆寫(xiě)下“撒回黑箱（課綱）”，連作家張大春都看不下去了：我真慚愧得無(wú)以復(fù)加。

張大春23日在臉譜網(wǎng)（Facebook）上轉(zhuǎn)發(fā)了“撒回黑箱（課綱）”的照片，并評(píng)論說(shuō)：“關(guān)于撤回黑箱課綱這件事，唉！你們應(yīng)該知道：我，我……我真慚愧得無(wú)以復(fù)加。”

不止是漢字，反課綱高中生在另一處地方把“Taiwan”拼成了“Taiwn”。張大春打趣說(shuō)：“這一張臺(tái)灣拼錯(cuò)我就不慚愧了?！?

熱心網(wǎng)友Jia-Yu Pang甚至專門(mén)建了一個(gè)相冊(cè)“充滿錯(cuò)字的抗議活動(dòng)”，“撤”字還有另一種錯(cuò)法，寫(xiě)成了“徹”，道歉的“歉”寫(xiě)成“謙”，狗屁的“狗”字反犬旁多了一撇。

臺(tái)灣網(wǎng)友發(fā)圖吐槽

“你死抱著中國(guó)字的威權(quán)，是不會(huì)被臺(tái)灣人學(xué)生接受的?！庇信_(tái)灣網(wǎng)友對(duì)張大春表示失望，“說(shuō)到底他還是一個(gè)被儒家思想萬(wàn)般皆下品唯有讀書(shū)高洗腦的中年男人……字寫(xiě)錯(cuò)了固然有一些意義，但那不表示同學(xué)們不能抗議，不該表達(dá)意見(jiàn)，或是沒(méi)資格行使他們的權(quán)力。他們?cè)谧鞯木褪堑挚归L(zhǎng)期政治與教育制度對(duì)我們的洗腦與箝制，他們這么勇敢，而我們作了什么？該慚愧的是寫(xiě)對(duì)字的我們，而不是寫(xiě)錯(cuò)字的他們！”

張大春回復(fù)：“我很想罵這位引用者一句大豬頭，可是不行，因?yàn)榱R人是不好的行為。然而，誣指別人也是不好的行為呀！為甚么說(shuō)‘誣指’呢？因?yàn)?，我只說(shuō)我慚愧，我慚愧，我慚愧，我并沒(méi)有贊成洗腦教育呀！我也不敢罵孩子呀！我看到孩子寫(xiě)錯(cuò)字，只能表達(dá)自己的慚愧之意，怎么就變成叫孩子閉嘴的‘階層’了呢？至于字寫(xiě)錯(cuò)到這個(gè)地步，也可能是教育者教得不好，我當(dāng)然也應(yīng)該站在老人的立場(chǎng)上慚愧呀！”

“當(dāng)我只說(shuō)我慚愧，還要被指稱為‘被儒家洗腦’的人?？墒撬约涸谖恼履┝苏f(shuō)該慚愧的是他，卻不準(zhǔn)我慚愧，這真是真是真是讓我嗅到了《動(dòng)物農(nóng)莊》里的大豬公的味道啊，那些故事里的大豬公說(shuō)：‘所有的動(dòng)物生而平等，但是有些動(dòng)物比別的動(dòng)物更平等！’這個(gè)Leslie Chang則說(shuō)：‘所有的人都可以慚愧，但是張大春不可以慚愧?！睆埓蟠簩?xiě)道。

張大春之子張容也在父親的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)留言，不過(guò)，兒子站在“反課綱”一邊：“下次po圖前請(qǐng)麻煩跟我先聯(lián)絡(luò)xDD（笑臉）。這張圖固然好笑，不過(guò)不值得哪里抨擊反黑箱課綱這件事。1 錯(cuò)字當(dāng)然不應(yīng)該 不過(guò)這與反課綱并無(wú)直接相關(guān)。2 廣大的網(wǎng)軍無(wú)法理解反反課綱與支持新課綱的差別，然他們只要看到這篇po文，會(huì)像智障一樣覺(jué)得你是個(gè)活在救世界的老學(xué)究。3 如果要真的反反課綱，那不應(yīng)該用嘲笑的方法；如果不是要反反課綱，請(qǐng)參考第2項(xiàng)。4 剩下回家討論，想加入反黑箱課綱?！?

、“不要自以為中文系的就認(rèn)得幾個(gè)字。我們是臺(tái)文系的，在臺(tái)灣，撤就是要寫(xiě)成撒。不要被儒家思想洗腦了?！绷硪晃痪W(wǎng)友說(shuō)。

張大春今天發(fā)布長(zhǎng)文，點(diǎn)評(píng)道：“那不是專屬于哪一個(gè)學(xué)科、哪一個(gè)領(lǐng)域、哪一個(gè)社會(huì)地位、哪一個(gè)身世背景的人才會(huì)有的。那就是不信任異己、不寬容異端的氣味。”

“精神違法”

在這篇題為《黑箱?異端?互相洗腦？輪流洗腦？（上）》的長(zhǎng)文中，張大春點(diǎn)出了此次反課綱運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)活躍的臺(tái)灣大學(xué)教授周婉窈。張大春提醒讀者，要注意一個(gè)細(xì)節(jié)，那就是在2015年5月4日，周教授接受《自由時(shí)報(bào)》記者黃以敬的專訪，談及教育部調(diào)整歷史課綱的時(shí)候，她表示：“我認(rèn)為‘教育部’以微調(diào)之名，行大改之實(shí)，這本身就是違法，雖然不是法律定義的違法，至少是不誠(chéng)實(shí)，是精神違法?！?

從屢試不爽的“黑箱操作”到“精神違法”……發(fā)明這樣的新概念，其實(shí)質(zhì)是掩蓋背后的“臺(tái)獨(dú)”分子焦慮。張大春轉(zhuǎn)引周婉窈的自述：“我那時(shí)候每次開(kāi)會(huì)都非常焦慮，還不敢輕易請(qǐng)假，擔(dān)心人若不去，不知會(huì)發(fā)生什么事。我的焦慮來(lái)自于：修訂的‘最高’目標(biāo)是要把臺(tái)灣史塞回88課綱，也就是臺(tái)灣史放在中國(guó)史中教。我在那個(gè)會(huì)議認(rèn)識(shí)了幾位教授和幾位高中老師，我們都很緊張，為了防止臺(tái)灣史被取消，費(fèi)盡力氣苦擋?！?

臺(tái)灣高中生反課綱運(yùn)動(dòng)已經(jīng)持續(xù)月余，本來(lái)影響力并不大。近日因強(qiáng)闖“教育部”而引發(fā)輿論高度關(guān)注。但即使這樣，被警方逮捕的學(xué)生僅24人。不過(guò)，在野的民進(jìn)黨不會(huì)放過(guò)向國(guó)民黨施壓的好機(jī)會(huì)。

據(jù)東森新聞網(wǎng)24日?qǐng)?bào)道，民進(jìn)黨黨主席蔡英文及13位縣市長(zhǎng)聯(lián)合提出4點(diǎn)聲明，除了要臺(tái)灣教育部門(mén)道歉向社會(huì)道歉，更要求國(guó)民黨要體認(rèn)到事情嚴(yán)重，不能讓沖突延續(xù)、抹黑學(xué)生。

民進(jìn)黨在24日下午發(fā)出的聲明稿宣稱：“昨天看到高中生為了自身權(quán)益站出來(lái)，用肉身沖撞‘教育部’，來(lái)抗議教材受政治扭曲。我們（民進(jìn)黨）受到這股勇氣感動(dòng)，同時(shí)更慚愧原本要給孩子一個(gè)健全教育環(huán)境，本應(yīng)是大人的責(zé)任。”對(duì)此，他們表示不愿意繼續(xù)看到孩子們?yōu)榱苏n綱受傷害，因此提出4點(diǎn)聲明，并直言若馬英九當(dāng)局繼續(xù)執(zhí)迷不悟，“那改正爭(zhēng)議課綱就會(huì)是下一任政府的責(zé)任，而這責(zé)任民進(jìn)黨也會(huì)義不容辭的扛下?！?