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“雙節(jié)”前夜，頤和園德和園大戲樓，為期三日的“頤和園戲游記”在京劇名家尚長(zhǎng)榮先生的一曲《大賜福》選段中正式落下帷幕。這場(chǎng)名家薈萃的國(guó)粹盛宴留下了諸多令人難忘的驚艷時(shí)刻，在這其中，眾多年輕的面孔讓人耳目一新。從來(lái)自宋慶齡和平天使藝術(shù)團(tuán)的幼齡童，到嗶哩嗶哩內(nèi)容創(chuàng)作者組成的“后浪觀察團(tuán)”，傳承百年的戲曲藝術(shù)正以一種全新的方式雕琢著當(dāng)代年輕人的審美，潤(rùn)色著當(dāng)代年輕人的生活方式，更讓人們看到了傳統(tǒng)藝術(shù)在美育中傳承、在融合中創(chuàng)新的更多可能性。

美育熏陶國(guó)粹傳承“從娃娃抓起”

在“頤和園戲游記”的整場(chǎng)演出中，有這樣一支“娃娃軍”貫穿3天的舞臺(tái)。他們年齡雖小，但唱念做打，一招一式，字正腔圓，有板有眼。

來(lái)自宋慶齡和平天使藝術(shù)團(tuán)的男孩趙序宜是第二日開場(chǎng)演出《童聲京韻》的小演員之一。今年9歲的他“戲齡”已有兩年。在他看來(lái)，學(xué)戲并不是件“苦差事”，反而讓自己改掉了粗心和“毛躁”，在日常的學(xué)習(xí)生活中也能靜下心來(lái)。平日上課常聽的于魁智老師的唱段也對(duì)他產(chǎn)生了潛移默化的影響：“長(zhǎng)大以后，我也想成為像于魁智一樣優(yōu)秀的戲曲演員。”趙序宜說(shuō)道。

宋慶齡和平天使藝術(shù)團(tuán)《童聲京韻》

“青少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，讓他們了解中華戲曲，熱愛戲曲藝術(shù)，領(lǐng)略她的魅力和感召力，對(duì)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化具有深遠(yuǎn)意義和現(xiàn)實(shí)意義?！敝袊?guó)宋慶齡青少年科技文化交流中心藝術(shù)中心副主任張?chǎng)伪硎尽?018年，中國(guó)宋慶齡青少年科技文化交流中心與北京市教委攜手建設(shè)了北京市首個(gè)“中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究開發(fā)中心”，著力打造“以京劇為龍頭”的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗(yàn)平臺(tái)，開展包括京劇體驗(yàn)、觀摩、競(jìng)賽、名師名家見面會(huì)等多元的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)?！霸谶@之中，孩子們能夠沉浸式體驗(yàn)京劇帶來(lái)的快樂，感受京劇文化的博大精深，而不會(huì)感到辛苦、枯燥?！睆?chǎng)握f(shuō)道。

在張?chǎng)慰磥?lái)，收到此次“頤和園戲游記”的演出邀請(qǐng)，不論是對(duì)藝術(shù)團(tuán)還是對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都是一次難能可貴的機(jī)會(huì)。“讓孩子們登上殿堂級(jí)的、古老的皇家戲臺(tái)，把自己對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解表達(dá)出來(lái)，對(duì)于他們的成長(zhǎng)和自信心的樹立有著重要意義。孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中感悟到的文化的熏陶與力量，是一場(chǎng)普通的演出所難以達(dá)成的?！睆?chǎng)伪硎尽?

“破圈敢潮”戲曲文化潤(rùn)色年輕人生活方式

縱觀為期三日的整場(chǎng)活動(dòng)，無(wú)論是直播的傳播形式、青年歌手的跨界嘗試，還是戲曲與當(dāng)代藝術(shù)融合的呈現(xiàn)方式，無(wú)一不在探索國(guó)粹進(jìn)入當(dāng)今年輕人娛樂生活的路徑。在這其中，由嗶哩嗶哩年輕的內(nèi)容創(chuàng)作者組成的“后浪觀察團(tuán)”成為了連接德和園百年戲樓與互聯(lián)網(wǎng)空間的重要載體之一。

來(lái)自嗶哩嗶哩的內(nèi)容創(chuàng)作者櫻小狼是一名全職的國(guó)風(fēng)音樂up主，大學(xué)時(shí)期因?yàn)橐怀觥锻馐^》被京劇“圈粉”，此次前來(lái)也為再睹“偶像”遲小秋老師《鎖麟囊》的風(fēng)采?！皩?duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，戲曲就像一扇大門，需要一把鑰匙把它打開，推開門之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，戲曲真的太有魅力了?！睓研±钦f(shuō)道。作為國(guó)風(fēng)音樂創(chuàng)作者，櫻小狼明顯感受到“國(guó)潮熱”之下越來(lái)越多的音樂開始和傳統(tǒng)文化相結(jié)合，亦涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的作品?！耙試?guó)風(fēng)音樂為載體進(jìn)行傳播，可以讓年輕人感受到傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。我們的很多粉絲從前并不常聽?wèi)蚯F(xiàn)在偶爾聽到這些旋律也覺得不那么陌生、不那么抗拒，這或許也是我們古風(fēng)音樂創(chuàng)作者對(duì)戲曲文化傳播能盡到的一些力量?！?

薪火相傳“中流砥柱”肩負(fù)重任

于魁智、李勝素《太真外傳》

活動(dòng)第二日，著名京劇表演藝術(shù)家于魁智、李勝素的壓軸表演《太真外傳》博得滿堂喝彩。在于魁智老師看來(lái)，盡管疫情對(duì)戲曲舞臺(tái)造成了沖擊，但傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大、推廣傳承不能停止?！按舜窝莩鰠R集了老中青少四代戲曲人，充分體現(xiàn)了戲曲藝術(shù)薪火相傳的特質(zhì)。京劇文化要跟上時(shí)代的步伐，就要有持續(xù)的傳承，順應(yīng)當(dāng)代觀眾、特別是青少年觀眾的審美需求。我們這一代京劇人肩負(fù)著承上啟下的不可推卸的歷史責(zé)任，要接過(guò)前輩的接力棒，對(duì)年輕一代進(jìn)行正確引導(dǎo)，去粗取精，讓傳統(tǒng)藝術(shù)在新的時(shí)代煥發(fā)青春?！庇诳潜硎尽?

李梅秦腔《狀元媒》

作為陜西省戲曲研究院院長(zhǎng)，在此次活動(dòng)中獻(xiàn)上秦腔《狀元媒》精彩表演的李梅老師早在2016年的全國(guó)戲曲工作座談會(huì)上就曾提到讓中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化更好地走進(jìn)校園。通過(guò)近年來(lái)高雅藝術(shù)進(jìn)校園的演出，李梅發(fā)現(xiàn)當(dāng)代年輕人并非對(duì)戲曲文化“不感興趣”，一旦他們走進(jìn)劇場(chǎng)，就會(huì)更加深入地感受到戲曲的魅力?！疤貏e是接受過(guò)高等教育的年輕人，他們的文化的儲(chǔ)備已足夠欣賞戲曲文化。但在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，年輕人的文化選擇更加多樣，沒有將更多的視角放到傳統(tǒng)文化上來(lái)。因此，我們不僅需要培養(yǎng)年輕演員，更需要培養(yǎng)年輕觀眾?！崩蠲繁硎?。在今年兩會(huì)期間，李梅作為全國(guó)政協(xié)委員，提出“化危為機(jī)，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化插上新媒體翅膀”?！耙咔殡m阻斷了線下演出場(chǎng)景，但線上演出、直播的火爆讓我們看到了新的希望。我們要將疫情帶來(lái)的危機(jī)轉(zhuǎn)化成戲曲文化傳播的新機(jī)遇，以此迅速打通與當(dāng)代年輕人交流的渠道，利用年輕人青睞的方式拉近傳統(tǒng)文化與這一代人的距離?！崩蠲氛f(shuō)道。